O Programa Escolas Interculturais de Fronteira (PEIF), desenvolvido em cidades brasileiras da faixa de fronteira, de um lado, e em suas respectivas cidades, nos países que fazem fronteira com o Brasil, de outro. Seu principal objetivo é o de promover a integração regional por meio da educação intercultural que garanta formação integral às crianças e aos jovens dessas.
Atualmente, os países envolvidos nesta ação são: Argentina, Bolívia, Brasil, Paraguai, Uruguai, Venezuela, Colômbia, Peru, Guiana e Guiana Francesa. Portanto, temos as línguas oficiais espanhol, português, guarani, inglês e francês, além das línguas maternas de cada comunidade fronteiriça, conforme garantido na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96).
Este Programa desenvolve-se na perspectiva da Educação Integral em Tempo Integral, por isso, é importante salientar que o Programa Escolas Interculturais de Fronteira (PEIF) é desenvolvido no âmbito do Programa Mais Educação (PME), fortalecendo, assim, a construção da Política Nacional de Educação Integral na faixa de fronteira do Brasil. Neste sentido, não há que se considerar como dois programas distintos, mas como mais uma possibilidade de integração de todos os processos educativos da escola, com vistas à construção de um projeto-político pedagógico que tenha como ponto de partida a interculturalidade.
Por isto que o Programa Escolas Interculturais de Fronteira (PEIF/UFGD) é desenvolvido desde 2013 na cidade Sede de Ponta Porã e atende as cidade vizinhas que estão no PME. Este ano de 2014 atenderemos, em processo de capacitação as cidades de Coronel Sapuacaia, Mundo Novo , Paranhos, Amambai, Aral Moreira e Ponta Porã (cidade Sede). Todos esses municípios tem escolas no PME, principalmente municipais. Em 2013 o PEIF/UFGD esteve sob a Coordenação da professora drª Maria Ceres Pereira. Em 2014 o PEIF/ UFGD está sob a Coordenação da Profª Drª Gicelma Chacarosqui
Atualmente, os países envolvidos nesta ação são: Argentina, Bolívia, Brasil, Paraguai, Uruguai, Venezuela, Colômbia, Peru, Guiana e Guiana Francesa. Portanto, temos as línguas oficiais espanhol, português, guarani, inglês e francês, além das línguas maternas de cada comunidade fronteiriça, conforme garantido na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96).
Este Programa desenvolve-se na perspectiva da Educação Integral em Tempo Integral, por isso, é importante salientar que o Programa Escolas Interculturais de Fronteira (PEIF) é desenvolvido no âmbito do Programa Mais Educação (PME), fortalecendo, assim, a construção da Política Nacional de Educação Integral na faixa de fronteira do Brasil. Neste sentido, não há que se considerar como dois programas distintos, mas como mais uma possibilidade de integração de todos os processos educativos da escola, com vistas à construção de um projeto-político pedagógico que tenha como ponto de partida a interculturalidade.
Por isto que o Programa Escolas Interculturais de Fronteira (PEIF/UFGD) é desenvolvido desde 2013 na cidade Sede de Ponta Porã e atende as cidade vizinhas que estão no PME. Este ano de 2014 atenderemos, em processo de capacitação as cidades de Coronel Sapuacaia, Mundo Novo , Paranhos, Amambai, Aral Moreira e Ponta Porã (cidade Sede). Todos esses municípios tem escolas no PME, principalmente municipais. Em 2013 o PEIF/UFGD esteve sob a Coordenação da professora drª Maria Ceres Pereira. Em 2014 o PEIF/ UFGD está sob a Coordenação da Profª Drª Gicelma Chacarosqui
